为科学谋划学校“十五五”专业发展建设蓝图，精准对接区域产业需求与人才培养目标，10月9日至11日，党委书记应良波，党委副书记、校长陈加明率全体校领导班子成员，深入全校7个专业二级学院，开展“十五五”专业建设与发展规划专题调研座谈。党委委员、副校长徐慧剑主持各场调研会。教务处、人事处、产学合作中心、科研处等职能部门负责人全程参与。
调研会上，各二级学院负责人围绕专业建设基本情况、现有专业优势特色与建设成果、当前面临的困境与机遇，详细汇报了“十五五”专业发展规划的整体思路、目标定位与实施路径。同时，各学院专业负责人、教师代表等围绕当前专业建设中存在的师资结构优化、实训条件升级、校企合作深度等问题，就师资引育机制、课程体系改革、人才培养模式创新等方面提出具体意见和建议。
在听取汇报后，应良波书记对各学院的专业特色定位、核心优势资源（如师资、实训、产教融合成果）进行了精准梳理与点评。结合区域产业动态和学校整体发展战略，他为各学院未来专业群建设和差异化发展指明了方向，并对专业建设提出三点要求。一是要锚定产业需求，专业布局要紧密对接地方主导产业、新兴产业，确保人才培养与市场需求同频；二是要强化特色引领，鼓励各学院聚焦优势领域，集中资源打造具有核心竞争力和高度辨识度的专业品牌；三是要深耕内涵建设，以持续深化课程改革、优化师资结构、升级实训条件为抓手，不断提升专业的核心竞争力和可持续发展能力。
校长陈加明从落实层面对各学院进行了具体指导。一是规划要“实”。各学院的“十五五”专业规划要明确阶段目标、量化指标与保障措施，避免空泛，确保规划落地；二是资源要“统”。要整合跨学院优质资源，支持特色交叉专业、新兴专业发展，同时引导各学院高效利用现有资源补短板；三是质量要“盯”。要建立专业建设动态监测与评估机制，通过对毕业生就业质量、企业反馈等关键数据的分析，持续优化人才培养方案，形成闭环管理。
校领导班子其他成员认真听取汇报，并结合分管工作与各学院的专业特点、发展需求，就专业结构动态调整优化、人才培养定位、专业内涵建设着力点等问题进行了深入指导，在资源统筹、政策支持和风险防范等方面提出了建设性意见，为各学院完善专业规划提供了有力支撑。
此次专题调研不仅全面掌握了各二级学院专业建设的实际情况，为学校“十五五”专业发展建设规划的科学编制奠定了坚实基础，更通过校领导班子与二级学院的深度交流，明确了各学院专业发展的方向与关键着力点，有效解决了规划编制中的痛点和难点。下一步，学校将充分运用此次调研成果，对“十五五”专业发展规划进行优化完善，着力推动专业建设与二级学院发展同频共振，进一步凝聚全校上下共同推进专业建设的共识与力量，为培养高素质技能人才、服务区域经济社会发展提供更强有力的保障，向建设新型农业高职强校迈出扎实的一步。